香港新浪網MySinaBlog 精選話題工具
« 上一篇 | 下一篇 »
謝非 | 14th Sep 2007, 01:32 | Life | (921 Reads)

與幾個朋友閒談,勾起我的童年陰影。

記得小學學習方程式的時候,我總是學不會。

比方說,有一問題為:謝非老爸獲加薪,加了1000元。加薪後薪金為10000元,那謝非老爸加薪前薪金幾多?正確的解法是:

設加薪前薪金為x
x+1000=10000
x=10000-1000
x=9000
所以加薪前薪金為9000元

謝非的解法--10000-1000=9000,所以薪金是9000元。

謝非一直維持這個解法到考試。於是,有考方程式的那年數學考試我在方程式的部份是零分。那年我被老師勸過幾百次,罵過幾千次。因此我小時候很討厭數學,也因此我那本強逼要買的「國光數學練習」是空白一片的。

除了方程式,乘數表也是一個永遠學不會的課題。

記得老師要我們背九因歌的時候,我對九因歌半個概念都沒有。在哥的指導下,買了一本背後印有九因歌的習作簿來背。背了一天,背不了;背了一星期,背不了;背了一年,背不了;背到了小六,還是背不了。還好當年老師沒空閒遂個檢查,否則我從小二就要開始討厭數學。

事實上,我現在還沒背好九因歌。你要我背九因歌,我會背成這樣:二一如二二二如四二如八二一十六二一十四……所以看到碳兄說有方法用微積分背九因歌,真的有點心動。

這些到底是教育問題還是我個人問題,我也說不上。我只知道我現在讀數學讀得很好很高興。



[1]

你真的相信我曉用微積分背九因歌嗎??哈~

或者,現在我應該都去思考一下兩者的關連,始終微積分已離我十幾年,這可能是最有利的一個條件。

的而且確,按我觀察,方程式真的考起好多人,還記得「AxB/C=D」中,若A增加10%和C減少10%,D會怎麼樣嗎??

那時,我覺得教科書那課的內容,教得好笨~

CO2


[引用] | 作者 二氧化碳 CO2 | 18th Sep 2007 02:00 | [舉報垃圾留言]

[2]

我真係信你識咖。

a*1.1 c*1.1,d應該冇變?


[引用] | 作者 謝非 | 27th Sep 2007 23:45 | [舉報垃圾留言]